Literatura e letramento literário: implicações e contribuições para a formação do leitor
Literatura e letramento literário: implicações e contribuições para a formação do leitor
dc.contributor.author | Iasmim Tizziotti Petacci | |
dc.contributor.author | Marilia Ferranti Marques Scorzoni | |
dc.date.accessioned | 2022-01-03T17:53:24Z | |
dc.date.available | 2022-01-03T17:53:24Z | |
dc.date.issued | 2021-10 | |
dc.description.abstract | O ensino de Literatura centra-se em práticas que privilegiam a leitura de obras indicadas para as provas e vestibulares e, nesse contexto, a dimensão humana e estética é secundarizada. Assim, reconhecendo a literatura como um direito e uma necessidade, esta pesquisa se propôs a investigar as contribuições do letramento literário para o ensino de literatura nas escolas a partir de uma revisão integrativa da literatura. | |
dc.identifier.citation | PETACCI, Iasmim Tizziotti; SCORZONI, Marilia Ferranti Marques. Literatura e letramento literário: implicações e contribuições para a formação do leitor. ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 14, 2021, Ribeirão Preto. Anais... Ribeirão Preto: Centro Universitário Barão de Mauá, 2021. | |
dc.identifier.issn | 2594-3723 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.baraodemaua.br/handle/123456789/91 | |
dc.language.iso | pt | |
dc.publisher | Centro Universitário Barão de Mauá | |
dc.title | Literatura e letramento literário: implicações e contribuições para a formação do leitor | |
dc.type | Article |