Estratégias de educação em saúde para prevenção e controle das infecções sexualmente transmissíveis: revisão integrativa
Estratégias de educação em saúde para prevenção e controle das infecções sexualmente transmissíveis: revisão integrativa
Data
2024-12
Autores
Bárbara Vieira Ferreira
Brenda Marcele do Carmo Bravo
Dra. Aidê Amábile Coelho dos Santos Gaspar
Journal Title
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Volume Title
Publisher
Centro Universitário Barão de Mauá
Resumo
O presente trabalho aborda as estratégias de educação em saúde para a prevenção
e controle das Infecções Sexualmente Transmissíveis (ISTs), com o objetivo de
identificar as evidências científicas mais relevantes sobre o tema. As ISTs
representam um sério problema de saúde pública, com implicações tanto individuais
quanto coletivas. A educação em saúde surge como uma ferramenta fundamental,
capacitando a população a adotar comportamentos preventivos e proporcionando
maior conscientização sobre os riscos associados à atividade sexual desprotegida. O
trabalho realizado analisou diversos estudos que demonstram a eficácia das
intervenções educativas na redução de comportamentos de risco. Entretanto, desafios
como a falta de capacitação dos profissionais de saúde, a desarticulação entre os
níveis de atenção e barreiras sociais como o estigma, continuam a limitar o sucesso
dessas iniciativas. A metodologia refere-se a uma revisão integrativa realizada nas
seguintes bases de dados Scientific Electronic Library Online (SciELO), PubMed
Central (PMC), Biblioteca virtual em saúde (BVS) e Elton B. Stephens Company
(EBSCO), de artigos publicados nos últimos 15 anos, nos idiomas inglês e português.
Foram encontrados inicialmente 23 artigos, dos quais 13 foram descartados por se
tratarem de duplicações, revisões, conterem literatura cinzenta ou por sua
contribuição ao estudo ser insuficiente. Os 10 artigos escolhidos demonstram a
relevância das estratégias em saúde frente ao trabalho feito para o tratamento e
conscientização das doenças sexualmente transmissíveis, os mesmos mostram a
eficácia e também as dificuldades obtidas diariamente. Diante do exposto, conclui-se
que uma abordagem mais integrada, com ações contínuas e abrangentes de
educação em saúde, é essencial para melhorar a prevenção das ISTs. Além disso, o
fortalecimento das políticas públicas voltadas para a educação sexual pode
proporcionar uma maior autonomia à população, promovendo uma vida sexual mais
segura e saudável.
Palavras-chave: infecções sexualmente transmissíveis; educação em saúde;
prevenção; controle; políticas públicas.
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Palavras-chave
Citação
FERREIRA, Bárbara Vieira; BRAVO, Brenda Marcele do Carmo. Estratégias de educação em saúde para prevenção e controle das infecções sexualmente transmissíveis: revisão integrativa. 32f. TCC (Graduação) - Curso de Enfermagem, Centro Universitário Barão de Mauá, Ribeirão Preto, 2024.